Calendrier des formations

Objectifs :

Cette formation-action à l’évolution professionnelle permet de :

• Analyser son parcours professionnel : faire le point sur son parcours aussi bien personnel que professionnel
• Identifier ses compétences : dégager les principaux axes de compétences, d’aptitudes mobilisables et/ou transférables
• Repérer ses motivations : dégager des centres d’intérêts et de motivations
• Formaliser son projet professionnel : mettre en perspective un projet et dégager des opportunités de carrière
• Construire un plan d’action de mise en œuvre du projet.

Objectifs :

Trouver des clefs concrètes pour manager plus efficacement les personnalités difficiles.

À l’issue de la formation, les stagiaires sauront :

- Repérer les différents types de « personnalités difficiles » et leurs caractéristiques au travail

- Mieux comprendre leur propres biais cognitifs et freins émotionnels dans la relation collaborateur

- Savoir dépasser des situations-problème

Objectifs :

Objectifs :

Se former seul et à distance sur une plateforme e-learning accessible 24h/24 et 7j/7 dans la langue souhaitée et participer à des cours collectifs.

Les langues proposées sont les suivantes :

Anglais, FLE (Français Langues Etrangères), allemand, espagnol.

Objectifs :

Cette demi-journée thématique est organisée par le réseau Qualité en Recherche Régions Aquitaine Limousin (QRRAL). Elle porte sur les fondamentaux de la gestion documentaire qui est le premier volet d'un parcours de formation sur le thème de la gestion documentaire.

Suite à cette formation, nous vous proposerons à la rentrée deux autres sessions d'une demi-journée portant sur l'arborescence et le nommage des fichiers et sur le Plan De Gestion des données du CNRS.

Objectifs :

• Comprendre l’utilité des méthodes de management d’équipe collaboratif et les lieux adaptés
• Animer la cohésion de son équipe à travers le cadrage de ses espaces de discussion

Objectifs :

Le comité de pilotage est heureux de vous convier à une rencontre au CELIA le 23 mai, qui aura pour thèmes :

Les lasers, le contrôle commande avec Tango & Taurus, la lutte contre l'obsolescence du matériel...

Cliquez ici pour accéder à la page web du réseau

Objectifs :

• S’approprier les rudiments de la médiation scientifique ;
• Structurer son discours en fonction d’un public de néophytes ;
• Concevoir un message « curieux », clair et apprenant ;
• S’appuyer sur des supports attrayants en les créant soi-même.

Objectifs :

Objectifs :

Les objectifs de ce module sont d’amener chaque manager à :

• Développer un sentiment de confiance dans un groupe de travail, une équipe
• Renforcer le sentiment de cohésion d’équipe
• Exposer une situation qui présente des difficultés à un groupe
• Analyser et comprendre une problématique en commun
• Résoudre une problématique, trouver des solutions à l’aide d’un groupe
• Partager ses bonnes pratiques, ses expériences
• Favoriser la créativité et l’innovation dans ses pratiques

Objectifs :

• Adopter une posture de facilitateur permettant l’utilisation de méthodes collaboratives
• Connaître des processus favorisant la production créative de l’équipe

Objectifs :

Cette séance explore le sujet de la conduite du changement à travers des échanges entre pairs autour des bonnes pratiques, méthodes et outils. Une consultante consolidera les échanges par quelques apports théoriques.

Objectifs :

• Mieux comprendre le stress d’un point de vue physiologique et psychologique
• Apprendre à mieux analyser les situations stressantes et identifier les leviers d’action
• Savoir prendre de recul sur les situations, expérimenter des techniques de régulation relationnelle, de gestion du temps et d’affirmation dans les relations aux autres.

Objectifs :

Cette formation s'adresse aux porteurs de projets ANR, région, Europe, chefs de projets techniques ou administratifs (priorité aux agents CNRS)

• Acquérir les compétences pour constituer, organiser une équipe projet
• Utiliser un style de management approprié et développer son leadership
• Mettre en place confiance et cohésion au sein de son équipe projet.
• Animer l’équipe et en motiver les membres tout au long de la vie du projet.
• Développer des compétences clés de négociation et d'argumentation.
• Désamorcer les situations tendues pouvant survenir en mode projet.
• Instaurer une culture du « feedback » pour les projets.
• Assurer la communication sur le projet pour en faire valoir les intérêts.

Objectifs :

Objectifs généraux :

• Acquérir une meilleure connaissance des programmes et procédures ANR, Union Européenne (Horizon Europe) et Conseil Régional Aquitaine.
• Être capable de produire, d’un point de vue méthodologique, des réponses à des appels à projets (ANR, Europe, Région…).
• Être capable d’utiliser les outils appropriés.
• Savoir tirer le meilleur parti des règles pour élaborer une proposition gagnante.
• Disposer de conseils pratiques pour faciliter la rédaction d’un dossier de soumission.

Objectifs pédagogiques :

• Connaître les règles des appels à propositions et leur évaluation.
• Identifier les étapes clés pour monter un dossier de réponse.
• Identifier et s’approprier des repères méthodologiques à déployer lors de la phase du montage de projet.
• Inventorier les pièges à éviter à travers une capitalisation et un partage d’expériences.
• Créer une dynamique de partage et d’échange autour des projets de soumission (retours d’expériences et table ronde).

Objectifs :

- Exécuter les gestes de premiers secours

- Protéger la victime et les témoins sans s'exposer soi-même

- Alerter les secours d'urgence

- Empêcher l'aggravation de l'état de la victime afin de préserver son intégrité physique dans l'attente de l'arrivée des secours

Objectifs :

Découvrir ce qui nous anime et motive professionnellement en trouvant son équilibre entre ce que l’on aime, ce dont a besoin et ce qui est utile. La démarche repose sur le concept Ikigaï.

• Situer l'origine de la démarche et de la méthode
• Explorer les 4 cercles et les intersections de ses sources de motivation
• Faire le point sur ses besoins pour réfléchir à un plan d’action

Objectifs :

• Valoriser les compétences acquises au CNRS
• Formaliser un projet professionnel motivé et réaliste
• Rédiger une lettre de motivation et un CV convaincants
• Maîtriser les techniques d’entretien d’embauche

Objectifs :

Cette séance explore le sujet des leviers de motivation de ses collaborateurs à travers des échanges entre pairs autour des bonnes pratiques, méthodes et outils. Une consultante consolidera les échanges par quelques apports théoriques.

Objectifs :

• Favoriser sa concentration grâce à une bonne définition de l'objectif d'une séance de travail.
• Mettre en place les conditions d'une concentration optimale.
• Développer sa capacité de concentration dans la durée.
• Se protéger des sollicitations pour travailler en continu sur un sujet.

Objectifs :

• Faire le point sur son expérience managériale et ses compétences managériales

• S’approprier les 4 dimensions du management au CNRS et le référentiel de compétences managériales du CNRS

• Comprendre le parcours d’accueil et d’intégration du cadre au CNRS et être informé de l’offre globale de services, de formation et d’accompagnement des cadres

• Connaître et mettre en œuvre les fondamentaux du management dans la recherche

• Pouvoir faire un bilan et un retour d’expérience sur sa prise de fonctions

• Être sensibilisé à la question des inégalités femmes-hommes dans la recherche, être en mesure de manager la mixité et la diversité (genre, handicap…)

• Être sensibilisé à la question des risques psycho-sociaux et de la qualité de vie au travail, être informé de l’importance d’approfondir ces sujets par des formations spécifiques du CNRS

• Se préparer à entrer dans un parcours d’approfondissement de ses compétences managériale

Objectifs :

- Exécuter les gestes de premiers secours

- Protéger la victime et les témoins sans s'exposer soi-même

- Alerter les secours d'urgence

- Empêcher l'aggravation de l'état de la victime afin de préserver son intégrité physique dans l'attente de l'arrivée des secours

Objectifs :

Les objectifs de ce module sont d’amener chaque manager à :

• Mieux gérer les relations professionnelles en individualisant la communication
• Améliorer sa communication interpersonnelle